您的位置:主页 > 课程回顾 >

1月课程回顾:如何摆脱“从众”,变身清醒自我

发布日期:2022-03-15 20:30 浏览次数:
        所谓社会心理学,是指研究个体和群体在社会相互作用中的心理和行为发生及变化规律。社会心理学在个体水平和社会群体水平上对人际关系进行探讨。它既是一种学科名称,也是一种学术概念,不管是在课程内容方面还是在实践方面都有很强的应用性。
        而我们莫里森大学(MU课堂)关于心理学硕士的课程,已在1月22-23日结束授课。今天,就让我们来回顾一下《社会心理学》的课程内容。

一、
莫里森大学心理学硕士课程:《社会心理学》
        (1)授课时间:1月22-23日(周六、日),9:00-12:00;13:30-16:30
        (2)授课形式:在线直播
        (3)授课导师:李老师
        (4)莫里森大学导师相关资历:
                 心理学博士、大学副教授
                 国家二级心理咨询师
        (5)课程框架
                 第一章 概述
                 第二章 社会化与自我概念
                 第三章 社会知觉与归因
                 第四章 社会动机与社会情绪
                 第五章 态度与行为
                 第六章 沟通与人际关系
                 第七章 社会影响

二、
莫里森大学心理学硕士内容
        (1)课程准备环节:

        1月22-23日(周六、日),是MU课堂《社会心理学》课程的上课时间。同学们早已经准备就绪,依次签到后,等待李老师的出现。不仅是我们学员,相信大部分人对于心理学都很感兴趣,并想付诸实践。随后,李老师的出现满足了学员们对于心理学课程的期待,也完美地将书面的知识转化成可以应用的内容,学习的必要性非常大。接下来,让我们详细回顾一下这节课吧。
        (2)莫里森大学心理学课程内容回顾
        首先,李老师为大家讲解了概述的内容,主要包括社会心理学的概念、社会心理学中的重要观点、社会心理学的发展历程、社会心理学与相关学科的关系、社会学的研究方法以及社会心理学的研究范畴的内容,是比较基础的定义和章节部分,是易于大家吸收的理解的内容。
        第二章的内容是社会化与自我概念。在这一章节的刚开始,李老师引用亚里士多德的话点明了人在本质上是社会性的动物的道理。之后,引入了“社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程。是个体同他人交往,接受社会影响,学习掌握社会角色和行为规范,形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程”的概念,又讲解了关于社会化、社会角色、自我与身份、自我与自尊的相关内容。
        第三章的内容是社会知觉与归因。这一章节的内容包括社会知觉、印象形成与印象管理、归因。其中,印象形成与印象管理内容提到了我们熟知的首因效应、近因效应、晕轮效应和刻板印象。在此部分内容中,李老师还列举了许多例子,进一步加深了学员的印象。
        第四章的内容是社会动机与社会情绪。李老师在讲解该部分内容时,绘制了许多示意图,还对其各种动机做出来详细解释;
        第五章的内容是态度与行为。大家对于这一部分的内容比较感兴趣,在李老师提问时,纷纷发表着个人的见解。


        第六章的内容是沟通与人际关系。这部分内容有比较强的实践用处,对于员工和企事业管理人员都有很强的影响和作用,学员们的相应也很积极。
而最后一章的内容则为社会影响,主要包括从众、社会促进与社会懈怠的内容。在最后,李老师还给学员推荐了相关书籍,利于感兴趣学员的深入学习和研究。
        以上,就是我们《社会心理学》的课程内容,下一节的《管理心理学》将在2月份进行授课,共同期待我们的下一次相遇。